Autores: Omar Leonardo Dávila Granados, Yessenia Herrera Patiño

PDF. Dávila & Herrera (2020)

Citar así: Dávila & Herrera (2020). Luchas históricas de los movimientos estudiantiles en Colombia y Chile. Revista Latinoamericana de Liderazgo, Innovación y Sociedad. Año 1 (No. 1), junio- diciembre 2020., pp. 3-13

Resumen
Dada la implementación de las políticas neoliberales a principios de los años 90 en Chile, posterior a la finalización de su dictadura, y en Colombia, a través de una nueva Constitución Política, algunos de los Movimientos Estudiantiles de estos países, a saber: la Revolución Pingüina y el Movimiento del 2001 en Chile; y la Mesa Amplia Nacional Estudiantil (MANE) y la Unión Nacional de Estudiantes de Educación Superior (UNEES) en Colombia, se han posicionado como fuertes opositores del funcionamiento del Sistema Educativo, el cual ha recibido las consecuencias de la implementación de estas políticas. En el presente escrito se describen las luchas históricas de los Movimientos Estudiantiles en Colombia y Chile, a partir de la implementación de políticas neoliberales en el Sistema Educativo, con el fin de analizar la incidencia de estos Movimientos Estudiantiles en la reestructuración del Sistema Educativo de cada país.

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